L’alumnat del CFGM Gestió Administrativa (jurídic) s’endinsa en el món judicial amb una visita al Palau de Justícia
L’alumnat de Gestió Administrativa de primer curs visita al Palau de Justícia de Barcelona per conèixer el funcionament del món judicial. Aquesta activitat s’enmarca dins del mòduls que s’estudien a l’aula:
- Organització i estructura de l’àmbit jurídic i judicial.
- Tramitació processal i auxili judicial.
El Palau de Justícia de Barcelona (TSJ) és un edifici aïllat que ocupa l’illa de cases delimitada pel Passeig de Lluís Companys i els carrers dels Almogàvers, de Roger de Flor i de Buenaventura Muñoz, catalogat com a Bé Cultural d’Interès Local.
Els alumnes van ser acompanyats pel personal del departament de Comunicació i Premsa del Tribunal Superior de Justícia (TSJ). Van començar el recorregut repassant la història del Palau de Justícia i que es va construir al segle XIX per centralitzar l’activitat judicial de la ciutat en un sol lloc.
Durant la visita, els alumnes van veure molts llocs importants:
- la Sala dels Passos Perduts, on hi havia pintures de Sert i una arquitectura dissenyada perquè entri molta llum natural.
- “La Capella”, on es reuneixen els magistrats cada dimarts. Van aprendre sobre les normes de cerimònia del centre.
- Van veure l’àmbit professional, on van explicar detalls sobre la carrera judicial i el funcionament de l’Escola de Jutges de Vallvidrera.
Un dels moments més interessants va ser a la sala de vistes gran. Allà, els alumnes van rebre una explicació detallada sobre el procediment del Tribunal del Jurat. Van aprendre quins delictes es jutgen mitjançant aquest procediment i com es seleccionen els seus membres.
La visita va ser molt interessant, tot i que no van poder assistir a un judici real, la valoració final va ser molt positiva. Els alumnes van poder seure als llocs reservats per a jutges, fiscals i advocats. Van fer moltes preguntes i van començar a descobrir el món judicial: el seu futur món.
Moltes gràcies al TSJ per acollir-nos i endisar-nos en aquest món.












