Metodologies i Projectes

GRAU SUPERIOR EDUCACIÓ INFANTIL

Som una centre concertat d’ambient familiar que facilita l’accés al grau superior d’educació infantil mitjançant un aprenentatge actiu i individualitzat. És una escola que forma part de les Religioses de María Inmaculada, de referència en el barri de l’Eixample, Barcelona, amb una excel·lent ubicació.

Aquest és el teu moment, amplia els teus horitzons

HORARI DE TARDES I MATINS.

MODALITAT DUAL.

COL·LABORACIÓ ESTRETA AMB EMPRESES I PROFESSIONALS DEL SECTOR.

ERASMUS.

PROGRAMA ACTIVA FP I INNOVA FP.

MODALITAT PRESENCIAL I SEMIPRESENCIAL.

TÈCNIC SUPERIOR EN EDUCACIÓ INFANTIL

Què aprendras en el ciclo de FP de ed.infantil?

És una formació centrada a dissenyar, implementar i avaluar projectes educatius i socieducatius per al primer i segon cicle d’educació infantil respectivament.

La nostra metodologia de treball

SEGUIMENT EXHAUSTIU

Un tutor de curs d’educació infantil que assegura el seguiment absolut dels alumnes i ofereix una orientació professional i acadèmica. Orientació per part de cadascun dels professionals de l’institut.

METODOLOGIA ACTIVA

Aprenentatge per reptes o projectes interdisciplinaris basats en el treball col·laboratiui la recerca, manejant els recursos tecnològics oportuns i desenvolupantles competències dels nostres estudiants. Metodologia amb projectes basats en reptes reals d’empreses de renom i col·laboradores.

AVALUACIÓ CONTÍNUA

Avalua el dia a dia de l’alumne, el treball per reptes o projectes duts a terme i l’aprovació prova escrites que li contribueixin cap al desenvolupament professional.

PRÀCTIQUES HORARI LECTIU

Realització duna part de les pràctiques dins de l’horari lectiu per facilitar i contribuir a l’aprenentatge dels estudiants. Seguiment proper i de forma continuada per part dels tutors de pràctiques/dual.

INTERVENCIONS A CENTRES EDUCATIUS

Simulació i posada en pràctica de diferents intervencions educatives tant a l’aula taller com a centres educatius reals.

PROGRAMES PROFESSIONALS

Participació en projectes d’aprenentatge i servei per desenvolupar les competències personals, socials i professionals.

PROFESSIONALS DEL SECTOR

Col·laboració de professionals de llar d’infants, llar d’infants, parvulari (P3) i del sector no formal per ampliar la formació dels nostres alumnes. Professors del sector educatiu constantment actualitzats en aquest àmbit.

ANGLÈS

Incorporació de la llengua anglesa en diferents projectes i suport de la figura de l’auxiliar de conversa.

APOSTEM PER UN CREIXEMENT PERSONAL

Implementació d’activitats dins i fora del centre durant el transcurs del curs, amb l’objectiu de millorar el creixement personal i els valors dels estudiants, implementant al seu torn tallers d’interioritat.

Creixement personal López vicuña

Una formació basada en projectes

Els nostres resultats ens avalen

100%

Graduats

56,25 %

Inserció laboral

Grau superior educació infantil, matèries

A continuació mostrem els mòduls que conformen l’FP de tècnic en educació infantil:

M1M2

Intervenció amb famílies i atenció als nens en risc social.

Didàctica de l’educació infantil.

M3M4

Autonomia personal i salut infantil.

El joc infantil i la seva metodologia.

M5M6

Expressió i comunicació.

Desenvolupament cognitiu i motriu.

M7M8

Desenvolupament soci afectiu.

Habilitats socials.

M9M10

Primers auxilis.

Formació i orientació laboral.

M11M12

Empresa i iniciativa emprenedora.

Projecte d’atenció a la infància.

M13

Formació en centres de treball.

Sortides professionals

  • Educador infantil de primer cicle educació infantil (0-3 anys).
  • Educador en programes específics de treball amb menors en situació de risc social (0-6 anys).
  • Educador en programes o activitats de lleure (0-6 anys).
  • Educador de suport a P3.
  • Animador al’àmbit de l’hostaleria (0-6 anys).

Sortides acadèmiques

  • Cursos per a l’especialització professional.
  • Accedir a qualsevol grau universitari.
  • Cursar un altre cicle formatiu de grau superior de la mateixa branca de serveis socioculturals ja la comunitat com a tècnic superior en Animació Sociocultural i Turística, Formació per a la Mobilitat Segura i Sostenible, Integració Social, Mediació Comunicativa i Promoció d’Igualtat de Gènere o, per contra, també és possible abastar qualsevol altra branca.
  • Ensenyaments universitaris amb la possibilitat d’establir convalidacions d’acord amb la normativa vigent.

Empreses col·laboradores de pràctiques

ENCARA NO T’HAS DECIDIT?

Preguntes freqüents

Quant de temps dura l’FP de grau superior d’educació infantil?

Té una durada de dos cursos acadèmics, amb un total de 2000 hores.

Quins són els requisits d’accés i admissió al CFGS d’educació infantil?

Tenir el títol de batxillerat.
Tenir el títol de tècnic de formació professional (CFGM), tècnic superior de formació professional (CFGS) o tècnic especialista (FP2).
Haver superat el segon curs de batxillerat de qualsevol modalitat de batxillerat experimental.
Haver superat el curs d’orientació universitària (COU) o el preuniversitari.
Tenir el títol de batxillerat per haver cursat el batxillerat unificat versàtil (BUP).
Tenir qualsevol titulació universitària o equivalent.
Haver superat la prova d’accés a la universitat per a més grans de 25 anys.
Les persones que no compleixen cap dels requisits esmentats han de superar una prova d’accés que, per presentar-se, caltenir dinou anys o bé complir-los durant l’any natural en què es realitza la prova.

Quina branca forma part del CFGS d’educació infantil?

Forma part de la família de serveis socioculturals i de la comunitat.

Quin és el període de preinscripció per al CFGS d’educació infantil per al curs 2024-2025?

Del 24 al 30 de maig de 2024.

Ofereixen la possibilitat de fer pràctiques al grau superior?

Sí, treballem en col·laboració amb diverses empreses cooperadores de l’àmbit.

Podeu seleccionar on fer les pràctiques d’higiene bucodental?

Si, si bé és cert que tenim empreses cooperadores de l’àmbit, si hi ha alguna altra empresa que pugui interessar-te, valorarem totes les possibilitats per a poder fer les pràctiques en aquesta.

Què faré al llarg del curs?

Realitzaras les pràctiques (FCT) dins de l’horari lectiu de manera que es faciliti la compatibilització dels estudis amb el treball i l’aprenentatge.
Faràs les pràctiques en centres educatius de referència al sector.
Tindràs xerrades de professionals que treballen a diferents sectors empresarials.
Acudiràs a visites professionalitzadores que amplien els continguts curriculars.
Tindràs professors constantment actualitzats al sector.
Portaràs a terme una metodologia basada en la utilització de recursos tecnològics, l’aplicació, la investigació, el treball per projectes i cooperatius.
Tindràs una simulació i posada en pràctica de diferents intervencions educatives tant a l’aula de tallers com a centres educatius reals.
Hi haurà participació en el projecte d’aprenentatge i servei (APS), amb l’objectiu de posar en pràctica els continguts rebuts i desenvolupar les competències amb una intencionalitat solidària.
Tindràs el desenvolupament d’una part del currículum en llengua anglesa.
Estarà a la teva disposició la possibilitat d’accedir a les beques Erasmus+ per fer estades de formació en empreses a l’estranger.
I, finalment, tindràs l’orientació i l’acompanyament d’un tutor que t’ajudarà a construir el teu currículum segons els teus interessos.

És fàcil arribar al centre d’estudi?

Sí, a causa de la propera ubicació de l’estació “Girona” que és part integrant de la línia del metro groga i, a més, diferents parades d’autobús disponibles a prop.

FORMULARI DE CONTACTE:

Nom(Obligatori)