Metodologías y Proyectos

Semana Derechos de la infancia 2025

Proyecto tutoría: Derechos de la Infancia y el «Jardín de Esperanza»

Esta semana, nos sumergen de lleno en la Semana de los Derechos del Niño con diversas iniciativas de sensibilización y reflexión dirigidas a toda la comunidad educativa.

La Tutoría se viste de solidaridad con Cáritas

Sumándose al espíritu de la semana, en el centro hemos adaptado una iniciativa de Cáritas para realizar en todas las tutorías de los diferentes cursos. La actividad tiene como objetivo generar una profunda reflexión en el aula sobre los aspectos que afectan a la vida de los niños , tanto los positivos como los negativos.

La propuesta consiste en la creación de dos cartulinas de contraste:

  1. ⚫ La Cartulina de las Amenazas: Se utilizará una cartulina negra donde los alumnos pegarán mensajes negativos (cosas que comprometen o afectan al mundo de los niños) escritos en post-its o papelitos blancos con bolígrafo o rotulador negro, creando una imagen en blanco y negro.
  2. 🌈 El Jardín de Esperanza: Se elaborará una cartulina blanca llena de post-its de muchos colores que contendrán mensajes de alegría, optimismo y esperanza por el mundo infantil.

Manualidades: El toque final del «Jardín de Esperanza»

Para hacer más visual e impactando la cartulina de los mensajes positivos, la actividad original de Cáritas sugiere la creación de un «Jardín de Esperanza» añadiendo dibujos o flores de manualidades.

Caritas ha facilitado tres tutoriales de flores de papel:

Exposición en el Centro

Una vez terminadas, el alumnado ha decorado varios espacios del centro con las obras resultantes.

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Educación Infantil Impulsa la Reflexión de inicio de la jornada

El alumnado de primer curso de Educación Infantil ha preparado una reflexión especial de primera hora para iniciar la jornada, que pone de relieve la importancia de los derechos de los niños en el día a día escolar.

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