El alumnado de Comercio Internacional visita la terminal APM del Puerto de Barcelona (2026)
El alumnado de primer curso del CFGS de Comercio Internacional ha cambiado las aulas por las instalaciones de la terminal de contenedores APM Terminals Barcelona .
Esta salida técnica forma parte del proyecto «Importaciones marítimas» , un módulo clave donde el estudiantado aprende a gestionar la logística y el transporte de mercancías por vía marítima.
Una inmersión en el corazón de la logística portuaria
Gracias a esta experiencia, los estudiantes de Comercio Internacional han podido conocer de primera mano cómo se organizan y coordinan las complejas operaciones de carga y descarga de los buques portacontenedores . No hay mejor forma de entender la magnitud del comercio global que viendo en acción las gigantescas grúas que manipulan los contenedores desde el muelle y observando la precisión con la que se mueve cada pieza de la terminal.
Durante el recorrido, el alumnado ha analizado diversos aspectos fundamentales para su formación:
- Operaciones a pie de muelle: El funcionamiento de las grúas pórtico y la sincronización con los barcos.
- Intermodalidad: La gestión del tráfico tanto de camiones como de trenes dentro de la terminal, elementos vitales para la distribución terrestre de las mercancías.
- Seguridad y Eficiencia: El riguroso control necesario para garantizar que la cadena de suministro nunca se detenga.
Agradecimientos
Desde el centro queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todo el personal de APM Terminals Barcelona por su compromiso con la formación de futuros profesionales del sector.
En especial, queremos dar las gracias a Silvia Ariza por la excelente organización de esta visita tan interesante y por transmitir con tanta claridad la pasión y la complejidad del mundo portuario.
Esta salida reafirma nuestra apuesta por una formación práctica que conecte directamente los conceptos teóricos con la realidad del Port de Barcelona, uno de los motores económicos más importantes de nuestra ciudad.








