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Entrevistas López Vicuña
UN EJEMPLO DE SUPERACIÓN PERSONAL
UN EJEMPLO DE SUPERACIÓN PERSONAL
Bernat Sans, un joven con tetraplegia que trabaja como integrador social.

Los alumnos del Ciclo de Atención a las personas en situación de dependencia recibieron en la escuela la visita de Bernat Sans, un chico de 32 años que hace 8 años tuvo un accidente escalando y quedó con tetraplejia. Ha estudiado Integración social y ahora está trabajando de integrador social. Un ejemplo de superación que los alumnos conocieron y entrevistaron.

 

1.    ¿Quésentiste cuando despertaste del shock y viste como estabas? (a nivel emocional)
•Miedo
• Dudas
• Incertidumbre
• Preguntas sin respuestas (¿por qué a mí? Que he hecho yo?)
• Inseguridad
Necesité 2 o 3 años para poder aprender de esta situación
Tenemos creencias limitadoras

 

2. ¿Qué te ayudó a superarlo?
El entorno, la familia y los amigos de toda la vida, me ayudó coger confianza en mí mismo y en los demás. Creían en él y le ayudaron a creer en él.
También me ayudó pensar en las cosas que podía hacer y no en las que no podía hacer .
Sentirme útil y dejar de ser una lastra y salir de casa.
Aprender a confiar en los demás, aprender a pedir, es un trabajo personal que
cuesta pero se debe hacer

 

3. ¿Qué te impulsó a salir de casa?
La necesidadde tomar el aire y de conectar con el mundo exterior.
Querer hacer mi vida y que la familia también pudiera hacer su
Volver a pasar ratos con los amigos de toda la vida y hacer mi vida.
Aprendí a pedir favores a la gente desconocida para poder tener más independencia respecto a los amigos y la familia.
"Cuando estás más seguro, desaparece la dependencia y eres capaz de pedir ayuda, y pedir ayuda te ayuda a estar más seguro."

 

4. ¿Porqué quieres utilizar tu imagen para ayudar a los demás?
Parahumanizar, soy más útil ahora que cuando podía caminar.
No me gusta dar una imagen de víctima ya la vez transmitir una serie de valores para los jóvenes como
• Ser constante
• Esforzarse
• Ser perseverante
• Ser trabajadores
• Ser responsable
Con los alumnos que trabajo
• Ser solidarios
• Generosos
• Que no quieran ser superhéroes
• Que se fijen con las cosas

 

 

 

5. ¿Tienes relaciones con personas con tu misma discapacidad? ¿Porqué?
Durante el tiempo queestuve en la GUTMAN tuve contacto con personas similares a mi situación, pero una vez salí del centro no volví a tener contacto con ninguno de ellos.

6. ¿Tienes pareja?
Tuve una relación después del accidente con una chica y ahora estoy "conociendo" otra chica.

7. ¿Viajar te ayudó a aceptar el accidente? ¿De qué manera?
Tardé 3 años en poder hacer mi primer viaje, en Tarragona que duró 12 horas, a partir de este viaje pude tirarme y realizar otros viajes. El último viaje fue a Tenerife.
Me permitió romper las barreras emocionales y negativas.

8. ¿Qué ámbito te costó más superar?
  El emocional y personal

 

9 .¿Cuál ha sido tu proceso hasta llegar donde estás ahora?
Estuve 6 meses en la GUTMAN y después 8 meses con una úlcera de presión, fue el peor momento, estudié y ahora trabajo.
Sentirme útil, hacer actividades, hacer hacer ......

Cuando nos sales pierdes muchas sensaciones, cuando vuelvas a salir te fijas en cosas que antes eran insignificantes y ahora pasan a ser importantes . Valores otros aspectos y detalles que ni me fijaba.
Respetar el tiempo de duelo y elaborar todo para llegar a vivir aceptando la nueva realidad y no vivir resignado. Hay un mundo de oportunidades y cosas por hacer!

Ves un paradigma diferente en todos los aspectos
Cambias el foco del pensamiento

" El proceso de aceptación no se acaba hasta que no tocas fondo y comienzas a salir del pozo”

 


Los alumnos del ciclo de atención a las personas en situación de dependencia, que tuvieron el privilegio de escuchar el testimonio de Bernat, destacan su disposición y sinceridad al responder las preguntas que espontáneamente le hacían. También valoran su sentido del humor y la fortaleza y valentía con que todavía todas y cada una de las circunstancias que le deparando la vida. Toda una lección que seguro no olvidarán.

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